W programie m.in., wybrane zagadnienia:
- Plac zabaw znajduje się pod zarządem szkoły. Szkoła ma wykupioną polisę. Co w przypadku wypadku na terenie placu zabaw?
- Czy z kontroli tygodniowej i kwartalnej powinna zostać sporządzona dokumentacja zdjęciowa?
- Jeżeli wymieniamy urządzenia na nowe – czy trzeba dostosować je do nowych przepisów i norm?
- Jak często powinien być wymieniany piasek w piaskownicach?
- W jakiej odległości od drogi powinien się znajdować plac zabaw?
- Jakie urządzenia i rozwiązania są najbardziej sensowne, aby zachować wymogi wniosku o dofinansowanie dla osób niepełnosprawnych?
Wzory pism, jakie otrzymają uczestnicy:
- Formularz rejestracji wypadku
- Protokół kontroli funkcjonalnej
- Protokół kontroli regularnej
- Protokół kontroli okresowej
- Protokół przekazania terenu budowy
Szczegółowy program szkolenia:
Blok I. Obowiązki zarządców i odpowiedzialność prawna
Zagadnienia programowe:
- Zakres odpowiedzialności jednostek samorządu, szkół i GOSiR za bezpieczeństwo dzieci.
- Znaczenie polis ubezpieczeniowych, regulaminów i tablic informacyjnych.
- Kwestia odpowiedzialności przy wypadkach na placu i siłowni zewnętrznej.
- Możliwości egzekwowania regulaminów i zakazów.
Pytania:
- Plac zabaw znajduje się pod zarządem szkoły. Szkoła ma wykupioną polisę. Co w przypadku wypadku na terenie placu zabaw?
- Kto odpowiada za dziecko, które w trakcie pobytu na placu zabaw bez opieki osoby dorosłej uległo wypadkowi?
- Czy brak regulaminów na placach zabaw i siłowniach lub nieczytelne tabliczki znamionowe rodzą jakieś konsekwencje?
- Strażnik miejski upomniał mieszkańca spacerującego z psem po placu zabaw… Czy mamy jakąkolwiek moc egzekwowania regulaminów?
- Czy regulaminy muszą być uchwalane przez radę gminy?
Blok II. Kontrole i przeglądy techniczne
Zagadnienia programowe:
- Rodzaje kontroli: regularne, podstawowe, roczne, pięcioletnie, pomontażowe.
- Kto może je przeprowadzać i jakie są wymagane uprawnienia.
- Dokumentacja pokontrolna: protokoły, notatki, zdjęcia.
- Zakres poszczególnych przeglądów i różnice między nimi.
Pytania:
- Czy z regularnych kontroli musi być sporządzana notatka lub protokół?
- Czy z kontroli regularnych należy sporządzać protokoły lub notatki służbowe?
- Czy z kontroli tygodniowej i kwartalnej powinna zostać sporządzona dokumentacja zdjęciowa?
- Czy fotografujemy urządzenia, które nie są uszkodzone?
- Czy 5-letni przegląd musi być udokumentowany?
- Czym różni się zakres kontroli 5-letniej od rocznej?
- Czy kontrole wykonywane raz w tygodniu i raz na kwartał mogą być przeprowadzane przez pracownika porządkowego bez uprawnień?
- Jeżeli zlecimy osobie uprawnionej kontrolę podstawową, to czy można ją traktować jako kontrolę okresową?
- Kontrola roczna. Protokoły od firmy z uprawnieniami. Czy jest to traktowane jako kontrola podstawowa?
- Jeżeli zamontujemy nowe urządzenie, to czy musimy zlecić kontrolę pomontażową?
- Czy przy wymianie siedziska huśtawki wymagana jest kontrola pomontażowa?
- Jakie dokumenty jednostka wykonująca kontrolę pomontażową powinna dostarczyć? Czy badanie nawierzchni jest obowiązkowe?
- Czy maty przerostowe zamiast nawierzchni poliuretanowej też wymagają kontroli?
- Czy nadzór budowlany sprawdza kontrole cotygodniowe?
- Czy Sanepid informuje o kontroli? Czy urząd samemu wzywa go do przeprowadzenia kontroli?
- Czy osoby wykonujące przeglądy muszą mieć certyfikaty jako dodatkowe uprawnienia?
- Czy kontrolę podstawową można zlecić tej samej firmie, która przeprowadza kontrolę okresową roczną/pięcioletnią?
Blok III. Dokumentacja i książki obiektów
Zagadnienia programowe:
- Rodzaje książek placu zabaw i wymogi prawne od 2026 r.
- Dokumenty, które muszą być w książce (protokoły, notatki, certyfikaty).
- Zasady prowadzenia dokumentacji elektronicznej i papierowej.
- Przechodzenie z wersji elektronicznej na tradycyjną i odwrotnie.
Pytania:
- Czy jest wzór książki?
- Czy od 1 stycznia 2026 r. trzeba założyć obowiązkowo elektroniczną książkę?
- Czy dla placów zabaw i siłowni zewnętrznych jest obowiązek zakładania książki elektronicznej?
- Czy w książce placu zabaw trzeba trzymać protokoły z kontroli regularnej i funkcjonalnej?
- Czy obowiązek elektronicznej książki obowiązuje przy nowych obiektach po 2026 r.?
- Czy pracownik odpowiedzialny za place zabaw w gminie może wypełnić książkę obiektu budowlanego?
- Czy dla wiaty znajdującej się na terenie placu zabaw potrzebna jest osobna książka?
- Czy można przejść z książki elektronicznej na tradycyjną?
- Czy dla placów zabaw będziemy musieli prowadzić elektroniczne książki od 2026 r.?
Blok IV. Montaż urządzeń i wymogi techniczne
Zagadnienia programowe:
- Wymogi dotyczące certyfikatów, atestów i zgodności elementów.
- Zasady montażu i wymiany urządzeń.
- Normy dla nawierzchni, stref bezpieczeństwa i urządzeń dla dzieci z niepełnosprawnościami.
Pytania:
- Czy przy wymianie elementów placu zabaw trzeba uzyskać certyfikat i atest zgodności?
- Jeżeli wymieniamy urządzenia na nowe – czy trzeba dostosować je do nowych przepisów i norm?
- Czy za osobę kompetentną do przeprowadzenia kontroli pomontażowej może być uznana osoba zatrudniona w jednostce komunalnej i przeszkolona?
- Czy kontroli pomontażowej może dokonywać osoba mająca uprawnienia budowlane?
- Jeżeli wykonawca dostarczy certyfikat, to czy jest obowiązek wykonania kontroli pomontażowej?
- Jakie dokumenty powinna dostarczyć jednostka wykonująca kontrolę pomontażową?
- Jak powinna być montowana nawierzchnia SBR?
- Czy pole strefy bezpiecznej to to samo co powierzchnia zderzenia?
Blok V. Nawierzchnie i piaskownice
Zagadnienia programowe:
- Wymogi dotyczące nawierzchni bezpiecznych, piaskownic i mat przerostowych.
- Normy upadku, badania parametrów i odpowiedzialność za ich dobór.
- Zasady wymiany piasku i jego zabezpieczenia.
Pytania:
- Co w przypadku, gdy dojdzie do wypadku na nawierzchni bezpiecznej i parametry upadku były źle dobrane?
- Jak często powinien być wymieniany piasek w piaskownicach?
- Czy Sanepid wymaga piasku w piaskownicy atestem?
- Jak zabezpieczyć piaskownicę przed zwierzętami?
- Czy nad piaskownicą musi być daszek przeciwsłoneczny?
- Czy podłoże z piasku też należy wymieniać?
- Czy nawierzchnia pod urządzeniem siłowym może być trawiasta?
- Jaka nawierzchnia jest wymagana dla placów zabaw dla dzieci z niepełnosprawnościami?
Blok VI. Ogrodzenia, lokalizacja i projektowanie placów
Zagadnienia programowe:
- Normy lokalizacyjne dla placów zabaw przy przedszkolach i szkołach.
- Wymogi dotyczące ogrodzeń, furtek i odległości od dróg.
- Projektowanie placów w kontekście dostępności i bezpieczeństwa.
Pytania:
- Jaka powinna być odległość od okien do placu zabaw w przedszkolu?
- W jakiej odległości od drogi powinien się znajdować plac zabaw?
- Czy odległość od ogrodzenia liczymy do granicy działki drogowej czy samej ulicy?
- Czy istniejące place mogą pozostać bez ogrodzenia po zmianie przepisów?
- Czy siłownia musi mieć ogrodzenie?
- Czy trzeba wymieniać furtki w ogrodzeniach istniejących placów zabaw po zmianie wytycznych?
- Co z placami zabaw powstałymi przed obowiązującymi przepisami, które są zbyt blisko drogi?
Blok VII. Urządzenia i dostępność
Zagadnienia programowe:
- Wymogi dostępności dla dzieci z niepełnosprawnościami.
- Projektowanie urządzeń i stref upadku zgodnie z normami.
- Przykłady rozwiązań akceptowanych we wnioskach o dofinansowanie.
Pytania:
- Jakie urządzenia i rozwiązania są najbardziej sensowne, aby zachować wymogi wniosku o dofinansowanie dla osób niepełnosprawnych?
- Czy ktoś musi zaakceptować naturalne elementy jako miejsca do zabawy?
- Czy strefy bezpieczeństwa kilku urządzeń mogą się łączyć?
- Starostwo nie pozwoliło na wykonanie placu zabaw z tyrolką. Co w tej sytuacji?
Blok VIII. Inne zagadnienia praktyczne
Zagadnienia programowe:
- Prawidłowe prowadzenie zapytań ofertowych i współpraca z wykonawcami.
- Klasyfikacja obiektów towarzyszących (skatepark, pumptrack, wiaty).
- Wsparcie aplikacjami i narzędziami cyfrowymi.
Pytania:
- Czy mail do wykonawcy z kontroli poparty zdjęciami wlicza się do dokumentacji z oględzin?
- Czy sołtys może dokonać kontroli regularnej?
- Czy pamptrack jest obiektem budowlanym?
- Czy skate park jest obiektem małej architektury?
- Czy są jakieś programy/aplikacje do przeprowadzenia kontroli?
- Czy trzeba mieć wewnętrzny regulamin dot. nadzoru nad placami?
- Czy w zapytaniu ofertowym trzeba szczegółowo opisywać wymianę elementów czy rozliczać roboczogodziny?
Prowadzący
Dawid Chrzanowski - Inspektor w Wydziale Gospodarki Komunalnej w Urzędzie Miasta Włocławek. Od ponad 8 lat zajmuje się tematyką związaną m.in. z administrowaniem placami zabaw oraz innymi elementami małej architektury. Administrując kilkunastoma placami zabaw oraz siłowniami zewnętrznymi na terenie gminy miejskiej realizuje zadania związane m.in. z prowadzeniem dokumentacji obiektów, wykonywaniem kontroli, ubezpieczeniem, a także w zakresie przygotowania nowych inwestycji i modernizacji placów zabaw i siłowni zewnętrznych.
Prawa autorskie do niniejszego programu przysługują Private Corporate Consulting Sp. z o.o. Udostępnianie, kopiowanie i przerabianie niniejszego programu bez pisemnej zgody Private Corporate Consulting Sp. z o.o., zagrożone jest odpowiedzialnością karną oraz cywilną.
